Während Gymnasien Nachhaltigkeitsthemen zunehmend in den Lehrplan integrieren, bleibt die berufliche Bildung oft hinter den Anforderungen zurück. Eine aktuelle Analyse des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) zeigt, dass Berufsschulen bisher kaum systematische Konzepte zur Nachhaltigkeitsbildung umsetzen.
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